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[여성종합뉴스]인천시교육청이 학교 현장의 질문 중심 배움과 탐구 중심 수업 활성화를 위해 ‘탐구 질문 중심의 수업 설계 도움자료’를 개발·보급한다. 교사가 교육과정 분석부터 평가 설계까지 체계적으로 적용할 수 있도록 구성해 학생의 깊이 있는 학습을 지원한다.

인천광역시교육청은 학교 현장의 질문 중심 배움과 탐구 중심 수업을 활성화하기 위해 ‘탐구 질문 중심의 수업 설계 도움자료’를 개발·보급한다고 9일 밝혔다.

이번 자료집은 핵심 문장, 핵심 질문, 탐구 질문의 이해를 비롯해 탐구 질문 중심의 교수·학습 설계, 교과별 및 학년별 수업 사례 등 현장 활용도가 높은 내용으로 구성됐다.

특히 단원 및 차시 단위의 교수·학습 설계 방식을 구체적으로 제시해 교사들이 교육과정 분석부터 평가 설계에 이르는 전 과정을 체계적으로 이해하고 수업에 적용할 수 있도록 실효성을 높였다. 이를 통해 학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구하는 깊이 있는 학습 환경을 구현하는 데 중점을 뒀다.

인천시교육청 관계자는 “새 학기 수업 설계는 학생 배움의 출발점이 되는 중요한 과정”이라며 “탐구 질문 중심 수업이 현장에 안정적으로 정착해 학생들의 배움이 더욱 깊어질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.

한편 인천시교육청은 자료집의 현장 활용도를 높이기 위해 교육지원청과 협력해 ‘2026 탐구 질문 중심의 깊이 있는 학습을 위한 교수·학습 설계 워크숍’을 2월 중 실시하는 등 학교 현장 지원을 확대할 계획이다.